学校自1980年开始举办成人高等教育。1994年7月起独立设置成人教育学院，归口举办并管理全校的成人高等学历教育和各类非学历继续教育及培训、国家计算机等级考试安工大考点等职能工作。2005年起更名为继续教育学院。

       继续教育学院目前设有学院办公室、招生培训部、学历教育管理部、函授（远程）教学管理部、考试管理部等机构，专职教学管理人员16名。

        我校继续教育工作多年来一直围绕学历教育、非学历教育两大板块开展各项工作。学历教育办学形式有函授、业余两种，办学层次有高起专、高起本、专升本三种，设置专业85个。非学历教育主要是面向行业、服务地方，开展各类继续教育培训工作。在上海宝钢及安徽、江苏、河南、江西、云南等省市设有函授教学站（点）共计13个、成教分院2所，招生数控制在每年2500人左右。年招生规模结构比例控制在与全日制招生数的2：1左右；本科与专科学历层次结构比例基本为1：1；业余与函授学习形式结构比例基本为2：1。现有各类在籍学生1万余人。经过多年的建设与发展，目前已形成多层次、多形式、比较完整的继续教育办学体系。

         学校一直把成人高等教育列为研究生教育、全日制普通本科教育和继续教育三大教育体系的一个重要组成部分，十分重视统筹规划和抓好成人高等教育的改革和发展以及教育质量的提高。与学校的办学定位、办学指导方针相适应，我校成人高等教育办学基本指导方针在办学的发展与实践中得到不断调整、完善和丰富。“十五”期间，我校继续教育工作以“适度控制规模，服务经济建设，强化规范管理，确保办学水平”为办学指导方针，注重强化规范管理，确保办学水平这两大方面。2006年起，遵循“适度控制规模，服务经济建设，调整层次结构，提升特色水平”的办学指导方针，注重层次结构调整，特色水平提升。“十二五”期间，学校继续教育办学的指导方针深化调整为“合理控制规模、服务经济建设、优化层次结构、提升特色水平”。在多年的办学过程中，逐步形成我校继续教育“面向行业、面向在职、工经为主、校企合作” 的办学特色。

         我校的成人高等教育始终坚持依法办学，认真积极地学习、贯彻和落实教育部和省教育厅关于成人高等教育办学的一系列方针、政策。坚持把质量和稳定放在第一位，坚持严格的学籍管理制度，以加强内部建设、注重内涵发展、确保办学水平为抓手，在制度建设、队伍建设、教学管理建设、学风考风建设、教学条件建设、业务研究建设、党风廉政建设等七个方面，全面强化规范管理，构建并不断完善着我校成人高等教育人才培养的质量保障体系。

       我校继续教育的总体办学思路为“三个继续坚持、两个协调发展”，即继续坚持“合理控制规模，服务经济建设，优化层次结构，提升特色水平”的办学指导方针；继续坚持“提高质量改革创新，办精办亮办出特色”的办学理念；继续坚持“面向行业，面向在职，工经为主，校企合作”的办学特色；协调发展“继续教育与研究生教育、全日制本科教育”；协调发展“学历教育和非学历教育”。大力发展以面向行业校企产学研合作为导向的非学历继续教育，稳步发展学历继续教育，深化探索及实践高等院校继续教育在构建国家终身学习体系中的引领作用。

        继续教育学院热忱欢迎广大在职考生的报考，热忱欢迎社会各界和行业主管部门与我校在学历教育和非学历继续教育方面积极构建战略合作关系。